迟到一年的一些想法--关于学习日语听力1169526x

本帖最后由 懦弱的小猪ZZ 于 2010-4-13 23:08 编辑 最近在补习班里面教起了日语听力。才发现原来看来最简单的日语里竟然包含了很多东西。说实话，曾经自己学习的时候总结出了一套行之有效的学习方法，总以为把这种方法放在每一个人身上或许都能取得差不多的让人满意的结果。只可惜，我不是教育学家，不知道这其中也包含了深刻的道理。于是我开始研究起日语这个让我平时最容易忽略的科目，才发现学习学问本身也是一种学问。进大学一年多了，每当看到新入生在校园里穿梭忙碌的身影总能让我想起去年那个焦头烂额的自己。又到了新一轮留统考试的前夕，又有新的奋发向上的青年打算在今后的一年里有所作为。在这里和大家分享一些我的心得。或者也可以说是我这段时间和补习班的同学一起学习日语听力所得到的心得。这是一份迟到了一年的心得，但仍希望给正在准备留同考试或者正在为更高梦想拼搏的你一点帮助。在学习听力前需要理清的几个思路1）日语听力的重要性。这么说可能很多同学会觉得我在说废话，其实仔细想想不难发现：很多同学在复习留考时会将大部分的经历放在日语以外的其它两个科目上，这是为什么？主要是因为大家都觉得自己身在日本，有大环境在，无论如何日语总是会有所长进的吧。于是很多人把打工的地方当成了练习听力的地方，把看日剧，看日本的娱乐节目当作听力的练习。其实从长远来说这也是可取的，但是具体到留统听力的学习，以上说的几种做法存在不足。1打工能提高听力吗？我个人持否定态度。因为系数下来其实真正我们在打工中学到的日语非常有局限性。无外乎就是机器人般的一些日常用语，偶尔有一些突发事件发生时，诸如客人的一些古怪要求之类的话，我们大部分人还是应付不来的。所以，打工练日语有其局限性2那么看日剧能练日语吗？答案虽然是肯定的，但是日剧里有很多东西是我们在留统考试中所遇不到的东西，而且尤其需要注意的是日剧包括任何电视节目之所以不能用来作为听力训练使用的最主要原因是他们都是声情并茂，声音总是伴随着画面一起被我们所接受。也就说比起更难听懂的声音信息，我们的大脑更倾向于去接受更易懂的图片信息。所以，很多我们听不懂的信息，就在我被画面中人物的动作和表情所吸引的同时，给我们造就了一种假象让我们以为我们听明白了，这是非常致命的，因为学习日语听力，最重要的就是一丝不苟。模棱两可是不可取的。2）学习听力需要做的这里主要讲一下，做练习题以外我们需要做的事情。首先我们应该分析留统的听力都会考些什么？在解答这个问题之前我们需要搞清的就是留统其存在的真正意义，很多人误解留统认为它是衡量一个人学习好坏的重要标准，分数高的人就是学习好，不高的人就是学习不好。其实这是一个误区，留统其实不是考核它更像是一面镜子，客观的告诉我们一个事实，就是我们将来能否适应大学中的生活，留统会给我们一个相对客观的答案。所以，大学在审核留统成绩的时候更多的是在考虑拥有这个成绩的学生是否具备了作为一个留学生在进入自己学校之后是否有能力完成4年的学业，并且是否有能力很好的经营自己的生活。我认为这才是留统存在的意义。所以有此我们不难发现，留统的听力中几乎全部的材料来自于校园生活，来自于讲堂，来自己同学之间师生之间的对话。那么如何能很好的对应留统找到一种有效的复习方法呢。我认为需要分几个方面来阐述。一、首先是复习渠道1广播。有条件有收音机的人可以立即开始这项训练，没有条件的同学可以用电脑登陆NHK等网站进行在线收听，我个人倾向于后者，因为第一NHK属于日本的国家电视台，其主持人的吐字发音都相对一些地方电台更为标准，也就是从某种意义上来说，NHK的节目中所使用的日语和留统中我们将接触到的日语最为接近。第二 如果我们听不懂可以重复播放。这点尤其重要，我说过做听力最重要的就是一丝不苟，有些你认为不重要的信息，也许价值连城，平时听广播也许感觉不到，到了真正听力的时候却可以影响到整道题的对错。留统得评分标准告诉我们不能漏下任何一道题，因为错掉哪怕一道题，我们的分数都将会有大的起伏。2 Youtube。这点是得天独厚的便利条件，其道理和用电脑收听广播是一样的，第一可以重复播放，第二其庞大的数据库可以满足我们几乎所有对于听力材料的需要。刚才所说的不建议大家用来学习日语的日本电视剧和节目在这里也可以得到运用。因为可以回放的原因，所以我建议每一个同学在看视频听听力的时候手中都常备一个字典。这并不是要求我们做笔记，而是每当我们听到自己不懂的部分的时候一定不能就这样让它过去，一定要暂停，然后查字典，再听，反复直到听懂为止。刚才说过的一丝不苟在这里能够充分体现，并且这种习惯的养成对于我们今后做任何事情都是不可缺少的——注重细节总之，曾经有一位新东方的听力老师的一句话我很赞同，他说过，当你认为你现在的听力问题很难的时候，请去找一个更难的听力题来做，永远要用高于考试水准的材料来复习。以上两个复习渠道我觉得就具备了这一特点。二、学习时的心态1 刚才已经说过一丝不苟和注意细节，这两个在做听力时极为重要。有很多人主张在做听力是只听中心思想，听核心内容，其他的粗枝大叶的内容大可不听。我觉得不然，首先，我们需要明确我们练习听力的目的，并不是单纯的为了考试，现在我们可以从不到一分钟的听力材料中摘出一个所谓的核心内容，那么以后进了大学，同学之间的对话，教授的讲义还会不会有什么核心内容，是不是每一个细节都是我们需要注意的，答案是肯定的，所以我们应该从起步阶段就养成好习惯，注意细节，把握细节。2提高注意力，这也是在做听力是不可或缺的，有经历过听力考试的人可能知道，听力之所以难并不在于它的深度，而是在于它的长度。就是说，很多人听力成绩上不去的原因不是因为他听不懂，而是因为一时的走神。所以为了提高注意力，克服走神，我建议第一，做听力时养成记笔记的习惯，如果有人觉得记笔记比较吃力，那么我想说，记笔记本身的意义其实不大，你可以称之为笔记，也可以称之为在纸上的胡写乱画。总之，它的最根本意义在于将你的注意力不从听力题上移开，让你的思维在记笔记的同时保持极高的集中度。第二，尝试做每一件事的时候一气呵成。这个需要一定的耐力，可以尝试从自己喜欢做的事情开始，因为一气呵成做成的事情往往伴随着高集中的注意力，而三心二意的做事情，毛病一旦养成则很难改变。第三，有些小的偏方可以和大家分享。做听力有时集中力低下的原因是客观的，我们的用脑过度会导致大脑能量不足，所以建议大家做题前补充一些糖分，我个人推荐吃香蕉。3反复的心理暗示。这是很重要的，很多对于留统怀有惧怕心理的人可以尝试着反其道而行之，你可以把阿q精神发挥到极致，你可以反复的对自己进行心理暗示，告诉自己，前面的一切都不算什么，自己其实才是最棒的。尤其在做听力的时候，当有些东西我们实在听不懂的时候，我们可以让我们的知觉来告诉我们原文要表达什么。这种心理暗示很重要，因为学习本是与其说是知识的积累过程，不如说是自信心的一个积累过程。那么说了很多看似和真正考试没有太多关系的东西，但其实不然，我认为语言是一个长期积累的过程，不可能一口吃出一个胖子，只有从培养良好的学习习惯，从一开始找到切实有效的学习方法，我们才能受益更多。我们从来不知道哪所大学的哪个专业具体要留统多少分。所以我们能做的就只有将我们的能力发挥到最大，将成绩考到最高，让教授至少在看到我们的成绩时无法挑剔出任何毛病。而这也恰恰需要我们通过一个漫长的过程来铸成一个扎实的基础。留统 听力分析 （这里有待补足，因为每一年听力题总有新题型新思路出来）首先先介绍一下留统的听力特征1没有选项，这一点看似很难其实不然，就像我前面所说，只要我们能够打下坚实的基础，没有选项其实对我们来说并不算什么。无非就是在听懂了原文的同时再多花些时间听听选项罢了。而恰恰有选项的时候才是我们最容易被诱惑的时候，很多人在做有选项的题的时候会有先看一边选项的习惯，其实这也有不好的一面，我们将注意力过度集中于选项必然会降低我们对听力本身的戒心，或者说分散我们在听力本身上的注意力。我们在做一道题的时候总是脑子里不断在想赶紧结束去看下一题的选项，最后的结果就是，避重就轻，得不偿失。另一方面，没有选项的最大原因是给出题者提供了听力材料以外的新的考察空间，比如说听力原文中从未出现的一些词汇会在选项中出现，这种情况时有发生，但是我们仔细观察不难发现，所谓的陌生词汇无非也就是原文中关键词会的另一种说法罢了。如果我们平时多多积累单词量的话，这个难题不难击破。另外还有可能出现的奇怪状况是我们常常在听完四个选项时发现没有正确答案，这就引出了我刚刚说的一点——细节问题，这种情况无非就是原文中的一些句子的顺序被有意在选项中颠倒，而在我们听来几乎和原文一致，或者说原文中一些地方加快了语速，让我们忽略掉了有可能改变全文含义的关键词。所以，正如我所说，只有每天不断的培养自己注重细节的习惯，才能在考试的时候一字不漏一局不差的将原文和选项的内容正确理解。下面说说听力本身，全文最长也不超过一分钟，难度基本上从易到难逐步渐进，所以最初的几道题是我们增加自信的关键。另外从题目本身来看，大家常提到的一个关键词的感念在这里极为重要，留统的听力中，关键词的出现一般有两种，一种是能够将全文意志彻底改变的关键词，这种关键词基本上多出现于最后。另一种就是来自于文章本身，被选项节选出来的，这种关键词分布就没有定数了，需要我们全篇听下来才能知道最后，根据我几次留统听力考试经验，我将留统的听力问题大致分为以下几种第一 时间顺序题。这些题最大的一个特征是它们会在短短的几十秒钟提到很多時間とイベント，而这也恰恰是最让我们迷惑的地方，首先还是老办法，将你能听到的時間とイベント尽可能的记录下来，一对一对号入座，这种题很大一个特点就是以4组的形势出现，原因很简单，为了对应出题的四个选项，但是难度的增加在于选项，4个选项中可能会出现将两个选项修改，从而迷惑我们的情况，这个需要具体问题具体分析。第二 结果题大部分来源于生活，购物，借书，找老师同学上司商量事情，这种题就牵扯到我刚才说的关键词的问题，在面对这种题的时候我有一个比较有效的建议就是，侧重去听でも、しかし、だが之类的转折意义的词后面的内容。当然转折可能是通过语气的变化来实现，这就需要我们平时的日积月累了。第三 介绍事物和现象题这种题往往出现于听力全篇的最后几道， 大多是讲义，广告，新闻的片断节选，这里又要提出一个关键词的概念，但是与前者不同，这里的关键词多是和所介绍的事物和现象有直接联系的，比如说数字，形状，性质等等。这个时候 一就是要考察我们的单词量，再有就是在考察我们的集中力，通常这样的题目会稍微长一些，专有词汇会多一些，所以，我们需要做的是全神贯注的听，及时的在脑中反映出相对应的内容。当然留统的魅力就在于它不可能一成不变的只拘泥于这几种简单的题型套路，而我们更不可能保证自己将每一个留统的套路都能分好类，而每一类都能找到相应的对策于是就可以万事大吉等待满分的降临。语言类的学习永远是伴随着一个漫长而又复杂的积累过程，只有这样我们的实力才能真正得到不断的提高。留统的学习更是如此。考过留统的人一定知道这门考试就像一盒巧克力。。。。。。。。。。。。所以从基础做起，从培养自己一丝不苟的钻研精神开始。只有拥有了绝对实力的人，才会拥有绝对的自信，也就同时拥有了战无不胜的法宝。最后要说，留学生考试屈指算来，也就只有几个小时的时间，而我们的人生，按100岁算的话，要有87万多个小时。所以说留统对于我们，仅仅是我们人生中的一台戏罢了，大幕落下的时候，我们都不会再是那个考生，我们回归到我们自己，过我们每一个人注定不将平凡的人生。那么究竟什么才是决定我们人生的东西，我想不会是那张成绩单，而是在那张成绩单后面我们每一个人只有自己才知道的付出的辛酸和汗水吧。只有这些东西才是人生永远的财富。为了这个财富，努力吧。同志们！