也说说我家妞在国内上学2575177x

回来时已经是开学两周了，找了人去插班的。我家这个没有学籍，没有保险，什么都没有，就是找个班呆着，跟混。多少我还是懂要给老师送点啥，小孩们上去到学校，大人不让进，接孩子是也都是在大门口等，不让进的。去了好多天都没有搞清楚孩子班主任是谁。终于有一天等到老师在，找了个借口等其他家长都走了，假借问孩子要不要交什么费用和老师套近乎，然后所从日本给带了化妆品，第二天给带去啥啥啥。老师说也搞不清我们家什么情况，校长就说不要学籍，什么都不要，就跟着在班里混混。她也疑惑，这种情况那孩子的作业要不要改啊，作业要不要布置给她啊。我说，哎呀既然来这里上学，就是要她学习中文的，其他孩子怎样她就怎样，该交什么费用我们都交，作业做，还要认真要她做，不搞特殊。然后老师说她没有练习册，那个练习册是学校自己订的，数学语文两本，25元，还有25元当班费，本子是10元一套，也不贵，要一套也可以。马上同意，好的好的，明天就让孩子带60元来交，就麻烦老师了。然后老师还带我们到教室，把她的练习册给了孩子，让她先拿回来做。第二天中午放了学，大家都走了，叫孩子去把老师带出来，给老师从日本带的化妆品。孩子每天去上学都很开心很积极，很喜欢学校，但说实话，我这心里还是不踏实的，问题真的就没有吗，还是没有发出来吧。反正要多留意。有一天我去接孩子放学，前面有一个他们班的小朋友，丫头就在后面拍了拍她的肩，笑嘻嘻和她挥手，说再见，结果那个小女孩白了女儿一眼就走了。我就很奇怪，起几天这个女孩看见我们的时候还主动和女儿打招呼，还给女儿小礼物。反正我这心里就不平静。又过了几天，女儿问我：妈妈，为什么班上的女同学都讨厌我，我一过去，他们就说讨厌。听了心里更不是滋味，但还要急需观察一段时间，我还是正面的告诉孩子，和小朋友一起玩不要太强势，不要什么都坚持自己的意见，很多时候需要互相让步。和同学玩，不要伸手，哪怕拍拍人家什么的，小孩子力度控制不好，也许你觉得轻，别人觉得重。小朋友为什么讨厌你，如果你想知道，你自己去问一问，如果是自己做的不对，就改正，如果自己没有做错什么事情，就不用在乎别人。我问她可不可以自己解决这件事，她说可以。于是我放权给她。接下来的几天，我去接她，碰到那个不理她的小朋友，还是一如既往的不理她。找了机会我又和女儿谈话，我说那个女孩子不理你？女儿说是的。我说为什么呢？她说不知道。我问她有没有做不好的事情？女儿说没有。那么我就说既然这样，不理就不理，我们没做错事情，就不用在意别人。其他孩子有和你说话，和你玩吗？嗯，说一些。早上在床上，我又和女儿说起学校的事情。我问：你喜欢上学吗？女儿：也不是那么喜欢？我：可是你每天去学校都好高兴，好开心的呀？女儿：老师是不骂我，但是老师骂其他同学的时候，好吓人啊，我都想哭。就一直想，要是我做错事了该怎么办。我：你不是和我说老师很好，不凶吗？女儿：妈妈辛辛苦苦给我找的学校，我要做个乖孩子，好好去上学的，不和妈妈说是怕妈妈担心。还有班上的同学，他们老是说我是日本人。我说我不是，我是中国人，我不喜欢他们哪样说，可他们都不听。我：你不是日本人，他们说的是不正确的。他们不能理解为什么中国人会在日本生活。女儿：他们问我为什么我会在日本，我说我也不知道，等我知道了再告诉他们，他们明明都点头了，却还是说我是日本人。我：因为他们从出生到上幼儿园，都现在上小学，都在这里长大，所以很多事情他们想不明白。你可以告诉她们因为我的爸爸在日本工作，所以我们住在日本。女儿：那他么又会问，为什么你的爸爸在日本工作呢？我：你告诉他们，因为我的爸爸很优秀，大学一毕业，就有公司直接让爸爸到日本工作了。所以我们就住在日本。他们是不能理解我们的一切，他们没有经历过这样的事情，所以他们会按照自己所能理解的程度去想，不用在意。一番谈话之后，女儿开心的笑了，乐呵呵说妈妈我知道了。虽然我认为凡是不能听风就是雨，我也认为有时候小孩子们的玩笑并非是恶意，只是喜欢起哄，我还认为我应该最大限度的让孩子自己去解决她人生路上的人际关系第一课，但说真的，我这心里也没有十足的把握，每天都观察这每一个细节，唉，当家长真的是不容易啊。