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“我在上班，等到中午的吧。我是温柔的小姑娘，我不会骂人，不过可以跟你聊聊。”
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“寄吧寄吧，然后他更讨厌你了，你更低声下气苦苦哀求，你在他眼里更加一文不值，等到你以后想通了释怀了然后就会无比后悔。”
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“序人間は生きていくためにものづくりをする動物です。狩猟のために槍や弓矢を作り、農耕のために鍬や鋤を作り、体温維持のなめに衣服や住居を作ってきました。時代は変われどその本質は変わりません。日本では1990年代にインターネットが急速に普及し、2000年代にユビキタスと呼ばれる社会に入りました。木材や金属を素材として農具や武器を作った古代人に対して、現代人はデジタルという素材を使ってものづくりをしています。ものづくりに欠かせないのがデザインです。一般的にデザインとは見た目(デコレーション)の問題と考えられていますが、目的達成ための構造や仕組みを考えることこそが主題であり、むしろものづくりの本質的なプロセスと考えるべきでしょう。人間が作るのも全般を人工物といいますが、すべての人工物はデザインされたものなのです。”
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“我也是想找设计类的那种专业词汇书看的，去书店找了一圈，就发现了这本稍微接近点。里面会提到各种词，然后讲解分析吧。感觉不仅仅是解释意思，还有很多关于这个词这一方面的探讨之类的。”
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“20世紀までのデザインは、産業革命に裏打ちされた大量生産技術と規格化を最大限に活かしたものでした。一方で、21世紀のデザインは情報革命の流れを受け、情報と物質の混在した人工物をいかに作り上げるかが課題になります。あらゆるものに超小型化したコンピュータが埋め込まれ、相互にネットワーキングすることで新しいサービスを提供する。そのようなメディアや場もデザインの対象になります。本書は21世紀のデザインとものづくりを実践していくための入門書です。コンピュータを使ったデザインの将来について、また人間と人工物の関係について、根底に立ち返って考えるための指針を提供します。情報時代のデザイン入門書というと具体的なツールの基礎知識やノウハウを扱うのもが多いですが、本書ではそのような内容は扱わず、むしろ情報がやり取りされる場や経験をデザインするための考え方に着目します。何を考えてデザインしていけばよいのか？熟練者にとっては身体化された言語、もしくは感覚的な言語が存在しており、意識的／無意識的にこれらを使いこなしていると考えられます。本書では情報と物質が一体化した新しいものづくりをターゲットとして、このような「デザイン言語」を解きほぐし、入門としていくつかの例を紹介したいと思います。デザイン言語を理解することで、感覚的なものをロジカルに作り上げるための素地ができることでしょう。これはデザイナーの創作過程を追体験する能力や、新しい創作を実践するためのスキルにつながります。”
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“本書は８つの章から構成されます。入門者にとっては最初から順に読み進めることが最も効果的ですが、すでにこの分野の知識をいくらか獲得されている読者であれば、個別の章からでも読み進められるように構成しました。「00　デザイン言語」では、その概念の簡潔かつ丁寧な説明をしてあります。丁寧な説明といってもデザイン言語が抽象的な概念であることは間違いないので、思想や方法論に興味のない方にとっては最後に読む方がわかりやすいかもしれません。”
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“mark”
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“感谢之！不过，看头像，你是男生？”
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“好！先谢谢！！开学啊，大学？大学院？愿搬家一切顺利！”
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“好的啊~~谢谢~”
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“怎么啦？”
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“谢谢！我订的是东航的～非常感谢！”
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“我知道冷⋯⋯没办法⋯⋯话说要买什么样的羽绒服才可以御寒呢？”
要考东大的物理系就要考那些科目啊？分数线是多少33461745 3
“汤川秀树81年就死了。请参考百度百科。
你可以直接去看东大的官网，上面应该都有那些教授的信息。”
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“这个备用，准备明年去日本留学”
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“呃，除了从事精神医学和教师这两个方向之外，我想不到还有什么工作岗位可以去了，做人力资源管理又争不过人家科班出身的。楼主你以后回国吗？工作方向是什么？”
私はなにも可能があるとおもいます。32478300 3
“頑張って！
わたしもN１を取るつもりです！”